日本語教師がきつい・つらいと感じた時

学生の成績が伸びないときが一番つらいです。そういうとき、自分の教え方がまずいのではないかと思い悩むことが多いです。体力的にきついのは成績表を作る時期です。多いときは100名以上の学生の成績をつけなければならず、徹夜作業も珍しくありません。

あとは、授業準備などで時間に追われているときに、学生対応をしなければならないときや学校行事の準備に時間をとられてしまうときなどは体力的にも精神的にもきついと感じます。

1日のスケジュール例

1. 8:00
   出社・朝活
2. 9:00
   授業開始
3. 12:00
   授業終了・昼食
4. 14:00
   授業準備
5. 17:00
   退勤

日本語教師がきつい・つらいと感じた時

当時、大学生だった頃からバイトで日本語の家庭教師もしていたが、卒業後、日伯文化センターで日本語教師として入社。初めは母国語を教えるだけ、と思っていたが「日本語」の奥深さや生徒への教え方などで苦労した。

そこは初級・中級・上級レベルで分かれていて、私の担当は初級後半と中級レベルだった。４〜５クラス（1クラス大体15人程度）を受け持ち、それぞれのレベルに合った教え方、テストや教材（中級レベル）、採点や生徒達の相談など結構、忙しかった。

しかも昼間は普通の会社員で、週４で夜の授業だったので体力的にも大変だった。

1日のスケジュール例

1. 17:30
   出社・授業の準備・調べ物・テキスト・テストの準備など
2. 19:00
   授業
3. 19:45
   授業終了・次クラスの準備など
4. 20:00
   授業
5. 21:45
   授業終了・授業のレジュメ・次回の準備など
6. 22:00
   退社

日本語教師がきつい・つらいと感じた時

授業をするだけでなく、授業の準備に時間がかかり、徹夜作業もザラでした。教えるだけの仕事ならいいのですが、生徒の進路、悩み、保護者対応、職員会議などに時間をとられることが多かったです。

それから、雇用ではなく業務委託で働いていたので、就業時間はほぼ規定通りにはいかず、働かせ放題させられてました。

それにもかかわらず給料は安かったので、働き損という印象しかありません。そこに理解を示してくれる人も少なく、きつかったです。

1日のスケジュール例

1. 8:00
   出社
2. 9:00
   授業開始
3. 12:30
   昼食（移動先にて）
4. 14:00
   授業（ない時は事務作業・授業準備）
5. 16:30
   会議など
6. 18:00
   残務処理
7. 19:30
   退勤

日本語教師がきつい・つらいと感じた時

職場には色々と別の問題があったんだけど、職種でということになると、教室に50人ぐらいの外国人（45%ネパール人、45％ベトナム人、残りはその他）がいて、レベルもまちまちだし、目的もまちまち（大学に編入したいという優秀な子もいれば、バイト目的で来ていて、夜ぶっ通しで働くから、ほとんど授業中は寝ている）なのに、学校側は検定に通すという、建前上の目的を押し付けてくること。

能力別のクラス編成ならまだしも、ひらがなもおぼつかない連中から、留学生試験の問題にチャレンジする者まで同じクラスでというのはしんどかった。

1日のスケジュール例

1. 8:00
   出社
2. 8:30
   授業
3. 12:00
   昼食
4. 13:00
   授業
5. 16:30
   事務処理など
6. 17:00
   退勤